Formation BPJEPS Équitation d’Extérieur

Prérogatives et objectifs

La formation prépare au BPJEPS, diplôme d’éducateur sportif de niveau IV délivré par l’État. Cette qualification permet l’exercice professionnel de l’enseignement en autonomie avec tous les publics et dans toutes les disciplines équestres, de l’initiation poney cheval à l’approfondissement. (arrêté portant sur la rénovation du diplôme publié le 31/10/2016)

L’option « équitation d’extérieur » vise à développer des compétences complémentaires pour encadrer des publics en randonnée et en compétition de pleine nature.

Pour toutes questions relatives à la formation, ou pour voir comment fonctionne les formations sur le centre.

Consulter la plateforme de formation : https://cffbpjeps.wixsite.com/espace-formation

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

UC1 Participer au fonctionnement général d’une structure équestre et à l’accueil des publics

UC2 Concevoir, mettre en œuvre et conduire un projet d’animation prenant en compte les besoins des publics et le projet de la structure. Evaluer les résultats et effets de son action

UC3 Conduire des séances d’animation et cycle d’apprentissage équestre de la formation de base du cavalier à son perfectionnement, en utilisant des supports techniques adaptés aux attentes et besoins des   différents publics

UC4 Conduire des séances et cycles d’apprentissage à la pratique de l’équitation d’extérieur (y compris en compétition)

Déroulement de la formation

La formation est basée sur l’alternance de cours théoriques et pratiques au centre de formation de la Foucheraie et de stages pratiques en Centre de Tourisme Équestre.

Pré-requis avant l’entrée en formation

  • Galop 7 ou diplome de niveau 4 (ATE..)
  • AFPS ou équivalence
  • Attestation de 7 jours de randonnée

Inscription et sélection des candidats

  • Dépôt du dossier de candidature au centre de formation 1 mois avant la date des tests d’entrée
  • Éxigences préalables DDRJS à l’entrée en formation
  • Évaluation écrite
  • Entretien de motivation

Positionnement individuel des candidats

Après sélection, les responsables de formation procèdent au positionnement des élèves. Celui-ci doit aboutir à l’élaboration du plan de formation du stagiaire suivant son profil.

L’obtention du BPJEPS est sanctionnée par l’acquisition de « 4 Unités Capitalisables

La formation au centre de formation des organiser sous forme de module :

Trois modules représentent les compétences clés identifiées  en croisant référentiel métier, référentiel certificatif et adaptation à l’emploi sur le territoire. Ils ont servi  de base de réflexion  à la construction des certifications.

MODULE 1

Rappel des objectifs de formation du module 1 (UC 1 et UC 2)

Participer au fonctionnement général d’une structure équestre, éducative et sportive et à l’accueil des publics

Concevoir et mettre en œuvre un projet d’animation prenant en compte les besoins des publics et le projet de la structure (Conformément au référentiel de certification : UC 1 encadrer tout public, dans tout lieu et toute structure et UC2 mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure)

Démarche pédagogique

La démarche pédagogique mise en œuvre alterne :

– observations, mises en situations et recueil d’informations en entreprise,

– analyse de situations professionnelles, apport théoriques et méthodologique, productions collectives en centre de formation,

– travail de recherche, productions pédagogiques et études de cas concrets mobilisant les connaissances abordées en centre de formation, à distance.

MODULE 2

Rappel des objectifs de formation du module 2 (UC 3)

Conduire des séances d’animation et cycle d’apprentissage équestre de la formation de base du cavalier à son perfectionnement, en utilisant des supports techniques adaptés aux attentes et besoins des différents publics(conformément au référentiel de certification de l’UC3)

Démarche pédagogique

La démarche pédagogique mise en œuvre alterne mise en situation active en entreprise et en centre de formation, éclairage théorique et analyse de pratique pédagogique en centre de formation et à distance;

MODULE 3

Rappel des objectifs de formation du module 3(UC4 « option équitation d’extérieur »)

Conduire des séances et cycles d’apprentissage à la pratique de l’équitation d’extérieur (y compris en compétition)        

Démarche pédagogique

La démarche pédagogique mise en œuvre conduit le groupe en formation à développer leur champ d’expertise dans l’option « équitation d’extérieur » de l’organisation à la vente de produit de randonnée , jusqu’à l’entrainement des cavaliers en compétition de TREC et l’organisation d’épreuves.

 

Module en interaction avec les modules 1-2-3 :

 Analyser sa pratique en mobilisant les connaissances nécessaires à la conduite des activités équestres – Préparer son insertion professionnelle

Calendrier

Sélection des candidats : Exigences préalables à l’entrée en formation,  mi septembre  au centre équestre de la Foucheraie 2 jours d’épreuves.

1er jours test DDRJS

  • Test reprise de dressage
  • Test de maîtrise des allures type PTV
  • Test de travail a pied longe
  • Test CSO

2ème jour test du centre de Formation

  • travail écrit de réflexion sur des thèmes en équitations
  • entretien de motivation

Positionnement : 2 jours en octobre

Formation : de début mi octobre à début juillet La formation est basée sur l’alternance de cours théoriques en centres de formations, et de stages pratiques en entreprise.

L’hébergement sur le site est possible, nous contacter.

Plus d’informations sur notre plateforme de formation : https://cffbpjeps.wixsite.com/espace-formation

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